《随时随地都能干的学校教师的特点》剧情简介
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《随时随地都能干的学校教师的特点》相关评论
梦幻の水晶
格局真的赢太大！马文才根本没有出现，却觉得随时随地都能干的学校教师的特点的爱情悲惨至极。新加的祝英台母亲参照女儿延续被封建时代压抑的命运，还有五胡乱华，都让这个故事格调陡增。努力抗争为此献身的不仅是爱情，也可以是自由。
渐入佳境
最后一集讲中国，试图探讨的是从传统中寻找突破，在文法上是作为对芬兰一集那位现象教育教师一句话的回应（她认为芬兰独缺的正是中国那样丰富的文化传统），看起来轶君也深深同意这一观点，她在片中唯一一次的动情失态就在芬兰（芬兰的现象教育真的令人印象深刻，在中国这一集中，安徽那所学校显现出了近似的特征，当然另一面也体现了中国传统中的私学观念，随时随地都能干的学校教师的特点虽然现在这一传统已然绝灭）。
